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lunes, 23 de marzo de 2026

TRABAJANDO LA EXPRESIÓN ORAL. EL MONÓLOGO

 

El Monólogo

 

Instrucciones: Motivar a los estudiantes a desarrollar la expresión oral considerando elementos como lectura en voz alta, memorización, ensayos de grabación de la voz y manejo de expresión del cuerpo y el rostro según la naturaleza de los textos: (dramáticos, poéticos, reflexivos, publicitario, etc. Se puede realizar en coordinación con asignaturas humanistas y electivas.  

 Motivación:

Motivar hacia la expresión oral con fluidez para expresarse mejor y ampliar la visión y comprensión de la experiencia. Entonces esto supone una fase de lectura y comprensión. Conoceremos el recurso “monólogo” como una forma de desarrollar la expresión. El texto puede ser variado. Veremos unos videos sobre qué es un monólogo, cómo prepararlo y algunos ejemplos.

 

1.- El monólogo. Propósitos y tipos

https://www.youtube.com/watch?v=1bhIiNfqUmM

 

2.- Cómo interpretar un monólogo

https://www.youtube.com/watch?v=hK_eKk-cg9s  

 

3.- Monólogo "El Amor"

https://www.youtube.com/watch?v=juZ5EAQOOQo  

 

4.- Monólogo de Segismundo - Fragmento

https://www.youtube.com/watch?v=EXvX1GUREWw  

 

5.- Monólogo: Mamá

https://www.youtube.com/watch?v=7FyoICNCH2A  

 

Propuesta de pauta para observar monólogos

 

Marca con ✔ según lo que observes:

 

1. Mensaje

 ☐ Entendí claramente de qué trataba el monólogo

☐ La idea principal se mantuvo durante toda la presentación

 

2. Construcción del personaje y ambiente

 ☐ Pude imaginar el lugar o situación del personaje

☐ El personaje era claro y coherente

 

3. Expresión corporal

 ☐ Sus gestos y movimientos ayudaban a entender el monólogo

☐ Su postura era adecuada al personaje

 

4. Voz

 ☐ Se entendía bien lo que decía (dicción)

☐ Usó un tono de voz adecuado (ni muy bajo ni monótono)

 

5. Presentación

 ☐ Su apariencia o elementos ayudaban a representar el personaje

 

6. Texto

 ☐ El monólogo parecía original (no memorizado de otro texto)

  

VALOR REFLEXIVO:

 

a) Lo que más me llamó la atención fue: __________

 

b) Una sugerencia para mejorar: __________    

 

 

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